活动准备1。有一个兔子头饰和一个狼头饰。兔子跳的音乐，狼的音乐。2.场景布置:活动室里散落的小椅子。3.教孩子说儿歌移动椅子。活动流程:首先，老师扮演妈妈，孩子扮演兔子，跳进活动室。老师:“小兔子在外面玩累了，跟妈妈回家吧！”“老师和学生跳进活动室，发现小椅子散落在地上和桌子旁。兔妈妈:“哎呀，我们家怎么这么乱？为什么小椅子到处跑？"
学会做饭，洗衣服，做家务。把衣服和东西整理好，管好自己的事情。不选吃，不选穿，爱惜粮食，节约水电。孝顺父母，尊敬长辈，从小就是好孩子。女儿经常给我背诵，我也就记住了几句。我早上起床，梳洗一番，高高兴兴地去上学，向老师致敬，看到同学们微笑...红色嘹亮地歌唱，我爱我的祖国...太多记不住了。山那么高，路那么平，饺子那么圆，饺子那么平。让我们看看谁先坐。
儿童文明礼仪儿歌孝顺之歌学会做饭洗衣做家务。把衣服和东西整理好，管好自己的事情。不选吃，不选穿，爱惜粮食，节约水电。孝顺父母，尊敬长辈，从小就是好孩子。《练习曲》的电台练习要做好，练习要达标。多活动，身体好，在运动会上真的很活跃。做眼保健操和保护视力是非常重要的。大家加油，一起锻炼，坚强起来，保家卫国。《环保歌》爱干净，讲卫生，环保靠大家。
作为一名教书育人、迷惑他人的人民教师，备课是必然的，备课有助于学生理解和掌握系统的知识。那么你知道如何写一份正式的教案吗？以下是我为你整理的“礼貌宋”教案。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。"礼貌宋"小班教案1活动设计背景现在的孩子都是独生子女，在家里被视为掌上明珠。任性是孩子的共同特征，不宽容自私，在日常生活中缺乏礼貌教育。据此，我选择礼貌宋。我想通过教学让孩子们知道礼貌的重要性，同时让他们知道，文明礼貌是中华民族的优良传统，只有与礼貌才能和谐相处。
1，录取。早点入园，不要迟到，见到老师打个招呼。孩子，还问，别忘了父母。2.离开公园。离开花园时，互相道别，先是老师，然后是同学。当你遇见你的父母时，说你好。拥抱更聪明。3.洗手。上厕所前先敲门。有人在那里，所以等等。上完厕所，冲好水，整好衣服，洗手。4.洗手。洗手，不拥挤，排队，卷起袖子，洗手时擦肥皂，洗完关水。5.喝水。小水杯，双手捧起，接好水，慢慢放回。喝水的时候，回到原位，小心喝，不要浪费。
活动目标1。学习礼貌术语:“你好”、“再见”，并在老师的提醒下正确使用。2、熟悉歌曲，初步培养孩子的节奏感，学会根据节奏拍手。根据歌曲内容表演一首简单的歌曲。3.引导孩子根据已有的经验理解歌词，用优美的声音演唱歌曲。4.我对音乐活动感兴趣，在唱歌和演奏中感到快乐。教学重点和难点重点:学会根据节奏拍手，培养孩子感受音乐的能力难点:根据儿歌，表演一个节目，准备在活动室的角落布置一个熊猫的家，请一位老师戴上熊猫头饰来扮演熊猫。
老师:“刚才老师讲的故事叫什么名字？”“你为什么喜欢白兔？”“因为小白兔有礼貌，大家都喜欢！”二、教学过程1、熟悉歌曲“礼貌 Song”，并学会根据节奏拍手，初步培养孩子感受音乐的能力。老师:“老师把故事编成了一首歌，我们一起来听听吧。请随着音乐拍手，”2、根据歌曲内容配合简单的表演，让孩子熟悉歌词。
