人物动作隐喻描写-1200词1。相关人物Action描写of，人物描写作文200Word我的朋友1，以我的朋友为题人物描。
1。作文文人的特点是什么？要写人物，首先要抓住人物的特点。第二，要有具体的东西。3 描写应该从多方面进行描写，不仅是叙事，还有语言、动作、表情、外貌、心理活动描写。第四，注意用词。2.老师总结:这是我们要解决的问题。世界上没有完全相同的树叶和人，他们的外貌、举止、思想、性格都是不同的。一个作家要写出人物的思想品质、人格特征、精神风貌。
3.阅读材料，加深体验。(内容)作家离不开写东西。事情让你感动，一定会给你留下深刻的印象。那么如何通过一件事来表达人物的品质，以及人物通过人物？写给你印象好的人，可以从三点来谈:(1)抓住特征写人物的外貌和身材，抓住特征和神态写谁长得像谁，让读者看清是谁。外貌不仅关乎脸和身材，还关乎穿着打扮。一个人的年龄、性别、职业甚至学术爱好都可以从衣着上分辨出来，甚至可以显示出他的个性。
我的语文老师你看，这位穿着黑色华达呢中山装，戴着黑色宽边眼镜，脸上带着微笑的中年老师，就是我们敬仰的语文老师——陈老师。陈老师学识渊博，教学经验丰富。他上课总是那么轻松、活泼、生动、有趣。我们特别喜欢他的作文课。他讲课总是那么风趣、幽默、引人入胜，我们都很感兴趣。我们不知不觉爱上了作文，也渐渐明白了写作的“奥妙”。
陈老师大步走进教室。今天，他特别兴奋。他走到讲台上，微笑着说:“同学们，今天我很高兴。你知道我为什么高兴吗？”我们都笑着摇摇头。陈老师接着说:“今天早上我去集贸市场，一元钱买了两只老母鸡。你以为你能不开心吗？”？同学们哄堂大笑，张进笑得连腰都直不起来了。我想:陈老师一定又在开玩笑了。可是陈先生一本正经地说:“真的，我从来不说谎。你不信，我读给你听。”
3、高中 人物 描写 作文 200字左右
