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6、小班 儿歌教案作为一名默默无闻、无私奉献的教育工作者,经常需要用到教案,教案是教学活动的基础,具有重要的地位。教案怎么写?以下是我为您整理的9个小班儿歌教案,希望对您有所帮助。小班儿歌教案1活动目标:1。要知道每个人都有两只手,能区分手掌和手指。2.愿意和你的伙伴一起做动作和阅读儿歌。难点:孩子可以根据儿歌的内容做出相应的动作。准备:丰富孩子关于手的知识。
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j引导孩子知道每个人都有两只手,一只左手和一只右手。“宝贝们,你们知道我们每个人有几只手吗?”"伸出手给老师看是哪两只手."寻找手掌和手指。要知道手的白色、裸露、扁平的部分就是手掌,手掌上方连接的五根长长的“棍子”就是手指。2.听儿歌:老师边做动作边慢慢读儿歌,让孩子初步了解动作儿歌。j一只手,两只手:先伸出一只手,再伸出另一只手,张开手指。
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7、关于兔子的 儿歌(越多越好,不常见的,一定要压韵(1)小兔子,做个乖孩子,开门,快开门,我要进来。我不开,我不开,妈妈回来之前谁也不开。小兔子,开门。快点打开。我想进来。你就开吧,我来开,等妈妈回来,我来开门。(2)小兔子小兔子,竖起两只耳朵,小兔子小兔子,短尾毛茸茸,小兔子小兔子,蹦蹦跳跳,小兔子小兔子,爱吃青菜萝卜。(3)红眼睛,白皮毛,兔子,好看,后脚长而大,前脚短而小,走路时蹦蹦跳跳。
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亲爱的兔子,开门。快点打开。我想进来。我不开,我不开,妈妈回来之前谁也不开。小兔子,开门。快点打开。我想进来。你就开吧,我来开,等妈妈回来,我来开门。(2)小兔子小兔子,竖起两只耳朵,小兔子小兔子,短尾毛茸茸,小兔子小兔子,蹦蹦跳跳,小兔子小兔子,爱吃青菜萝卜。(3)红眼睛,白皮毛,兔子,好看,后脚长而大,前脚短而小,走路时蹦蹦跳跳。
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8、《童年》的 人物关系是什么?1、父亲彼得·斯科夫(手艺人,诚实孝顺)2、母亲瓦尔瓦拉(善良的下层阶级妇女)3、继父叶夫根尼·马克西莫夫(脾气暴躁,经常殴打妻子)4、祖父卡希林(凶狠残忍,对阿列莎很好)5、祖母阿库列娜·伊万诺夫娜(勤劳善良)6。
9、阿廖沙和其他 人物的关系main 人物关系:1。Skof神父(工匠,诚实,尽职尽责)2,母亲varvara(善良的下层阶级妇女)3。继父叶夫根尼·马克西莫夫(脾气暴躁,经常打老婆)4,祖父卡希林(凶狠残忍,对阿莱莎好)5。坚强、勇敢、纯洁、自信)7,大叔米哈伊尔(自私)8。小叔叔雅科夫(自私)9,娜塔莉亚阿姨(温柔胆小)10。表哥雅各布的萨沙(听话又麻木)11,表哥米哈伊尔的萨沙(沉默忧郁)12。合作伙伴Zgan。