我脑子里有很多事，但那件事给我留下了深刻的印象。那一天，我们班无异于一个“大天堂”。事发当天(上午)第四本教材来给我们上轻松的综合课，但下课铃响后，我看到数学老师徐老师奇迹般的出现在教室门口，走了进来。把那堆书放在讲桌上。顿时，人们议论纷纷，有的敲桌子，有的哭丧着脸，有的叹气，有的皱眉。我觉得迟早会出事的。
徐老师开口了:“住手，住手！你们班已经比(1)班和(2)班少了几个班了。不化妆，下面越来越吵。徐老师显然是气得不能再气了。突然，徐老师快步走到讲台上，拿着书，边走边说:“我不想当你们班的数学老师了，你再找一个吧。”老师走出教室门，向办公室走去。突然，教室里鸦雀无声。后来班主任蔡老师让郑波带队，班长、纪委、卫健委等6个人请徐老师回来给我们上课，并向徐老师道歉。
1。描述人物突出特征作文100这就是x先生，他长着圆圆的脸上有一张油嘴滑舌的嘴，不停地无情地扫除学生心中的尘埃。漂亮的鼻子，从这张嘴说出的话。X老师也有一双敏锐的耳朵，时刻帮他“窥探”外面的“敌情”。那些水汪汪的瓷砖总是那么生动流畅。他是忠诚的哨兵，善良，更衬托了x老师的善良，像永不生锈的播种机。
第一条:唠叨妈妈我妈妈有一头漂亮的黑发，但是很可爱，很唠叨，几乎每天都会唠叨几句！我妈妈每天都唠叨我。每天起床，妈妈总是对我说:“快点吃，不然你吃这么慢就迟到了！”“等我吃完饭去学校的时候，我妈说:“走快点。上课认真听讲，不要小动作。如果有考试，一定要小心，不要出错，好吗？”我还没来得及回答，立刻放开了我，临走的时候又加了一句“快点，别迟到了！
“我在写的时候加了一句:“写完作业再看。“看，这就是我唠叨的妈妈，她不是很唠叨吗？第二章:我们班的书虫我们班有个书虫，爱看书。她的名字叫潘。她有一双明亮的眼睛和两条辫子。她努力学习，成绩优异。考试对她来说是小菜一碟。但是她看书的时候很专心。她妈妈每次给她买书，她都会立刻拿起来津津有味地读。
