所以我们这支队伍叫PaPaPa探险队(攀岩探险队)。我们每天都在攀登，疲惫不堪，气喘吁吁，但我们仍然非常热爱这项运动，把冒险当成一种习惯。欣欣队长也很喜欢滑板！有一次我们约好下午去爬茶山(种茶的山)。当欣欣骑着滑板车去约定的目的地时，“砰”的一声，她就从滑板车上“飞”了起来，“砰”的一声摔在了泥里。
4、 作文 人物怎么写作文人物是这样写的:人的外貌是指人物的外在形象，如外貌、身材、体态、衣着等。有人说过，世界上没有两片完全相同的树叶，人也是如此，社会上也没有两个长相完全相同的人，所以我们看到的人物的长相是不一样的，是多种多样的。写作文，一定要通过对人物的外貌描写来表现其内在精神，达到外貌与内心的统一，以貌取人。需要指出的是，外貌描写一定要爱惜笔墨，只为描写外貌。
我认为这是非常正确的。如果把头发都画出来，哪怕是栩栩如生，也是没有意义的。“鲁迅先生的话很好地说明了上述道理。作文如何写标题:开头指出标题，写什么，开门见山，一句话说明，让人一看就懂。然后详细描述一下写这一点的特点。比如写“胡子”描述的是“胡子”的特征，写“手”描述的是“手”的特征。再往下写，就会写一些具体的东西。通过一个具体的例子，来说明爸爸有什么样的特点。
5、怎样写好描写 人物的 作文咬一口屎，撒个尿。就这么写吧！无论你想要什么。你叫什么名字？首先，写出人物的图像。人物的形象一般指人物的外貌、语言、动作和心理活动。人物的外貌是人物的外貌特征，包括外貌、衣着、体态、表情等等。首先，外貌描写必须从文章中心思想的需要出发，要求抓住人物的本质特征，有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白、对话、对话和语气。
人物的语言是人物内心世界的直接表达。因此，一篇成功的语言描写能恰当地表达人物 s的身份、年龄、思想、品质、风格、个性。描写人物语言时，要注意符合人物的身份，表达人物的思想感情，反映人物之间的关系。描述人物的动作时，不仅要写人物“怎么办”，还要写“怎么办”。心理活动是一种无声的语言，是直接表达人物精神面貌和思想活动的手段。在描述人物的心理活动时，要注意把心理活动的原因描述清楚，同时也要注意和外貌、动作、语言描写结合起来。
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6、怎样写好 人物的 作文写的人作文小学生中作文占了很大一部分，有些同学这样写的时候总喜欢用长图开头。这样写出来的文章比较平庸，读的人容易枯燥。写人的作文一定要抓住特点，尽量避免雷同。不是长相写不出来，是一个人眼睛大，眉毛弯，鹅蛋脸。可以说这种写法没有抓住文章的主题。你要描述一个人，如何打动别人，就要找到和别人不一样的地方。
