1。如何写阅读推荐卡如何写阅读推荐卡如何写阅读推荐卡如何写阅读的文摘卡，文具店有卖，不过你也可以自己做。纸应该是硬的。一般一张卡片要有标题、类别、作者、书名、期次、内容摘要等内容。一张卡只能提取一种内容。当积累了相当数量的卡片后，按照不同的类别(如格言警句、景物描写、人物描写等)进行分类。)方便使用。卡片的一般格式如下:标题:类别:编号:摘要来源:作者:名片印刷日期:卡片可以自由排列组合，内容简洁全面。
4、六年级读书卡怎么做?问题1:如何制作阅读卡，如何写六年级语文？数学？英语？问题二:如何制作六年级的读书卡？格式及板块图《骆驼祥子》以北平(今北京)黄包车夫祥子的下落为线索，以20世纪20年代末北京市民的生活为背景，以黄包车夫祥子坎坷悲惨的人生经历为主要情节，深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削和压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示了军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民。
5、小伟 阅读《 汤姆· 索亚 历险记》后做了一份读书卡片,请你帮他完成这份卡片...作者:(马克·吐温)对小说主要人物的评价:汤姆索亚是一个聪明好动的孩子，身上凝聚着智慧、谋略、正义、勇气甚至领导力等多种才能。他集多重角色于一身，足智多谋，富有同情心，厌恶现实环境，一心要挣脱枷锁，成为绿林好汉中的英雄，过着侠义的生活。阿斯顿一点一点打。1.作者:马克·吐温。2.对小说主要人物的评价:汤姆一个勇敢、正直、纯真、善良，具有冒险精神，向往自由的孩子。
6、《 汤姆 索亚 历险记》教学设计作为一名教师，精心设计一个教学设计是很有必要的，有了教学设计，教学活动才能更好地组织起来。你知道什么样的教学设计能有效地帮助我们吗？以下是我精心整理的六年级语文下册优秀教学设计(一般篇3篇)汤姆索亚历险记。欢迎学习和参考，希望对你有所帮助。“汤姆索亚历险记”的教学设计1教学目标:1。通过理解大纲获得阅读的真实体验。
3.激发学生对阅读名著的兴趣。课前准备:学生:预习课文，通过填表了解探险经历。老师:多媒体课件制作，短语装在信封里。教学过程:1。视频介绍1。先在黑板上写字。昨天我们预习了第17课汤姆，索亚 历险记。为了奖励大家的认真和勤奋，我们先欣赏一部改编自汤姆、索亚 历险记的动画电影。2.汤姆、索亚 历险记的作者是美国作家马克和吐温。我们在五年级的时候学习了他写的《金钱的魔力》，感受了他幽默的写作手法。
7、《 汤姆 索亚 历险记》读书文摘卡简短点1在19世纪后期，美国著名现实主义作家写的小说汤姆索亚历险记是一部充满童趣的作品。2.请说出小说的主题汤姆索亚历险记。3.请完全根据你的阅读名著积累，制作以下未完成的“阅读推荐卡”。阅读推荐卡的书名是汤姆索亚历险记。作者精彩剧情推荐理由1。马克·吐温2揭示了社会与人、社会与自然、人与自然的矛盾，反映了作者反对种族压迫、抵制社会腐败制度的价值观。
8、《 汤姆 索亚 历险记》读书推荐卡From“他经常穿着大人扔掉的破衣烂衫，全身一年四季都在开花，衣服上的破衣烂衫也在跟着他跳舞。他头上戴着一顶大破帽，一顶弯弯的月亮一样的帽子拉下来遮住了半张脸，他那件肥大的大衣几乎拖到了脚后跟，只有一条裤带搭在肩上，另一条裤带也不知去向。他的裤裆像个大袋子一样挂在两腿之间，一条腿卷了起来，另一条带着毛边的腿拖在地上，每走一步带起一阵尘土。
