小一年级-3思维-2/五小一年级奥数思维123455。以下是“小学一年级Olympiad思维-2/题目:应用题”，希望能帮到你，I 年级 数学练习册二第23页五题思维分机1，直观作图法:解法-3思维将抽象的数量关系形象化，可以使学生轻松理解数量关系，沟通“已知”与“未知”的关系，抓住问题的本质，快速解决问题。
1、直观作图法:解题时数学思维训练，如果能借助点、线、面、图、表，合理、科学、熟练地展示奥数题，就能。2.倒推法:从题目描述的最终结果出发，利用已知条件一步步倒推向前，直到题目中的问题解决。3.枚举法:数学思维训练经常有一些数量关系非常特殊的题，用普通方法很难连续求解，有时根本列不出对应的公式。
4、正确的困难是相反的:一些数学问题如果你在考虑积极的条件时有困难，那么你可以改变思维方向，从消极的结果或问题去考虑问题，这样问题就可以解决了。5.巧妙转化:解题时-3思维-2/，时刻提醒自己遇到的新问题能否转化为老问题来解决，化新为旧，透过表面抓住问题的本质，把问题转化为熟悉的问题来回答。转化的类型有条件转化、问题转化、关系转化和图形转化。
2、小学一 年级 数学 思维 训练五篇3、小学一 年级奥数 思维 训练题:应用题
[#小学奥数#导读]奥数题中经常会出现一些数量关系非常特殊的问题，用普通方法很难连续求解，有时对应的公式根本列不出来。我们可以根据题目的要求，用枚举法列出基本符合要求的数据，然后选出符合要求的答案，以下是“小学一年级Olympiad思维-2/题目:应用题”，希望能帮到你。[第一条] 1，冬天5支铅笔，南南9支铅笔。冬冬多买几支铅笔。
